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Ressources humaines Recrutement Management Formation Entreprise

Conseil - Ressources Humaines

Capitaliser les savoir-faire en interne

La transmission des savoir-faire des salariés expérimentés représente un enjeu de performance important pour beaucoup d’entreprise.

Objectifs

Pour l’entreprise :

Capitaliser le savoir-faire de l’entreprise

- Assurer le renouvellement des générations, pyramide des âges, intégration des nouveaux

- Transférer les compétences

- Mettre en place ou intensifier une politique de polyvalence

- Valoriser et motiver ses salariés (es) par la reconnaissance de leurs valeurs professionnelles

 

Pour le salarié :

Transmettre son expertise

- Formaliser ses connaissances et savoir-faire

Public

TPE/PME

Programme

L’intervention fait l’objet d’une convention  entre l’intervenant et l’entreprise. Cette convention définit les objectifs visés, les modalités d’intervention et la durée de celle-ci.

Recueil des attentes : 

- s’imprégner de la culture d’entreprise et définir les attentes du dirigeant ou N+1 ;
- fixer les objectifs de l’accompagnement via l’entretien tripartite.

Diagnostiquer les compétences individuelles et collectives en interne

- dresser un état des lieux des compétences disponibles dans l’entreprise, en listant les missions et compétences associées de chacun des salariés ;
- identifier et analyser, avec le dirigeant, les compétences clés/savoirs susceptibles de partir et aujourd’hui non partagés ;
- repérer les personnes ressources liées à ces savoirs ; 
- déterminer les prérequis pour décider des personnes à former.

Modéliser les savoir-faire :

-  rédiger un objectif de formation critèrié ;
-  élaborer une offre de formation interne ;
-  construire et formaliser les séquences de formation pour les actions à mettre en œuvre.

Développer les capacités pédagogiques du salarié (tuteur) :

- organiser, mettre en place et suivre l’exercice de la fonction tutorale ;
- accompagner et suivre les personnes tuteurs dans la transmission ;
- évaluer l’acquisition des compétences et l’ensemble de la démarche.

 

LIRE LE PROGRAMME DÉTAILLÉ

Plus pédagogiques

Méthodes :

Entretiens individuels

Analyse de pratique

Didactique professionnelle


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A définir selon la taille de l’entreprise et les objectifs d’accompagnement

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